Competencias parentales y funcionalidad familiar: estudio en una comunidad de Laredo - Perú
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15617345Palabras clave:
competencias parentales, funcionalidad familiar, desarrollo familiarResumen
En diversas comunidades del Perú, los cambios sociales derivados de la globalización, el uso excesivo de las TIC, el incremento de los conflictos sociales, la pérdida de valores, el desempleo y la delincuencia han generado reestructuraciones económicas y transformaciones en las dinámicas familiares. En este contexto, las competencias parentales adquieren un papel fundamental, ya que permiten a los padres revalorar su rol, reflexionar sobre sus estilos de crianza y fortalecer su autoeficacia para promover el desarrollo integral de sus hijos. El presente estudio analiza la relación entre las competencias parentales y la funcionalidad familiar en una muestra de 300 padres de familia de una comunidad del distrito de Laredo, en Perú. Se empleó un enfoque mixto con un diseño no experimental de tipo descriptivo-correlacional. Los hallazgos revelan una relación directa entre las competencias parentales y la funcionalidad familiar, destacando que el fortalecimiento de dimensiones como la vincular, formativa, protectora y reflexiva contribuye significativamente al bienestar familiar. Estos resultados permiten comprender la cotidianidad y particularidad de cada familia, así como el rol que desempeñan sus integrantes dentro del hogar. Además, aportan evidencia relevante sobre la importancia de las competencias parentales para favorecer el desarrollo familiar y, en consecuencia, contribuir a la mejora del tejido social.
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