Motivación intrínseca y capacidad emprendedora en estudiantes universitarios de administración

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14020162

Palabras clave:

motivación intrínseca, capacidad emprendedora, acciones orientadas al éxito

Resumen

El objetivo central fue determinar la relación que existe entre motivación intrínseca y la capacidad emprendedora de los estudiantes de la carrera profesional de administración de una Universidad privada de Lima en el 2023. La metodología fue de enfoque cuantitativo, correlacional, descriptivo y transversal. La muestra fue de 100 estudiantes, a quienes se le aplicaron los cuestionarios de la variable motivación intrínseca, con un total de 18 ítems y con escala de Likert, y para la variable capacidad emprendedora con un total de 18 ítems y con escala de Likert. Los hallazgos revelan que existe una relación positiva, directa y alta entre la motivación intrínseca y la capacidad emprendedora para una rho = 0.873. Así mismo, se evidencia que el p-valor es inferior al 1% considerándose altamente significativo.

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Publicado

2024-10-31

Cómo citar

Nuñez Rojas , K. D., Paredes Vásquez , K. L. ., Pinedo-Yzaguirre, E. A. ., Sumire-Qquenta, D. ., & Sumire Qquenta, R. . (2024). Motivación intrínseca y capacidad emprendedora en estudiantes universitarios de administración. Revista InveCom / ISSN En línea: 2739-0063, 5(3), 1–11. https://doi.org/10.5281/zenodo.14020162

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