Caballero Meneses , Sybile Yesenia, Elen Solemi Vergara Causo, Victoria Gardi Melgarejo, y Jhonny Richard Rodriguez-Barboza. «Metodologías activas en la educación latinoamericana: una revisión sistemática sobre su impacto en el aprendizaje significativo». Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063 6, no. 2 (julio 18, 2025): 1–9. Accedido noviembre 12, 2026. https://revistainvecom.org/index.php/invecom/article/view/4010.