Adaptación de la Metodología STEM-STEAM en la educación pospandemia: un enfoque integral para la recuperación académica. Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 1–11, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.10694156. Disponível em: https://revistainvecom.org/index.php/invecom/article/view/3144. Acesso em: 22 oct. 2025.