Implicaciones éticas de la inteligencia artificial generativa en la educación superior: una revisión sistemática. Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 1–8, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.16734732. Disponível em: https://revistainvecom.org/index.php/invecom/article/view/4031. Acesso em: 30 apr. 2026.