Recto Herrera, Henry Mauricio, et al. «Aprendizaje Basado en Números: método alternativo para la enseñanza de la división en la Educación Escolar ». Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063, vol. 4, n.º 1, septiembre de 2023, pp. 1-15, https://doi.org/10.5281/zenodo.14866895.