Castillo Siguas, Esther Oriele, et al. «Estrategias de regulación del estrés para la mejora del rendimiento académico: una revisión sistemática». Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063, vol. 5, n.º 4, febrero de 2025, pp. 1-11, https://doi.org/10.5281/zenodo.14796826.