[1]
J. A. Ramos Doria y L. E. Núñez Urueta, «Enfoque STEM para desarrollar habilidades de resolución de problemas y su impacto en la gestión académica», Revista InveCom, vol. 4, n.º 2, pp. 1–20, feb. 2024, doi: 10.5281/zenodo.10642059.