[1]
M. de L. Delgado Mero y K. R. Ponce Ocaña, «La neuroeducación y la enseñanza de matemática en el subnivel elemental de la Educación Básica del Ecuador», Revista InveCom, vol. 4, n.º 1, pp. 1–20, ago. 2023, doi: 10.5281/zenodo.8307099.