Gutiérrez Lévano, D.D.P. y Laura-De La Cruz, K.M. (2026) «Enseñanza inclusiva en educación primaria: una revisión sistemática de prácticas, barreras y resultados», Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063, 6(Especial 3), pp. 1–10. doi:10.5281/zenodo.23889010.