Erazo Parrales, J.E. (2025) «Transformando el aula desde el juego: una revisión sistemática sobre gamificación como herramienta preventiva de la violencia escolar», Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063, 6(3), pp. 1–11. doi:10.5281/zenodo.18089812.