Gortaire-Díaz, David, Gabriela Almache-Granda, Roddy Real-Roby, y Erika Mora-Herrera. 2025. «Cerrando la brecha: cómo las herramientas de IA apoyan el desarrollo autodirigido de habilidades de ILE dentro del aula». Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063 6 (2): 1-14. https://doi.org/10.5281/zenodo.15788013.