Coaguila Mayanaza , Dante Vidal, Fredy Nelio Cruz Arpi, Jorge Torres Calderón, y Ademir Gustavo Chalco Cano. 2024. «Rol docente en la educación híbrida: lecciones aprendidas durante la pandemia de COVID-19». Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063 5 (3): 1-9. https://doi.org/10.5281/zenodo.14550059.