Caballero Meneses , S.Y. et al. 2025. Metodologías activas en la educación latinoamericana: una revisión sistemática sobre su impacto en el aprendizaje significativo. Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063. 6, 2 (jul. 2025), 1–9. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.16076292.