[1]
Rivadeneira Sarmiento , T.C. et al. 2024. Educación superior y sostenibilidad: modelos pedagógicos para formar líderes sostenibles. Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063. 5, 3 (dic. 2024), 1–9. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.14263104.