Diseño y validación de una escala para evaluar las actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de un instituto superior tecnológico. Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 1–9, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.14834964. Disponível em: https://revistainvecom.org/index.php/invecom/article/view/3706. Acesso em: 4 may. 2026.