Relación del método de enseñanza y el rendimiento académico en la educación presencial, en línea e híbrida. Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1–7, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.13737822. Disponível em: https://revistainvecom.org/index.php/invecom/article/view/3423. Acesso em: 5 may. 2026.