Análisis de las políticas públicas de discapacidad en Latinoamérica
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11176973Palabras clave:
igualdad de oportunidades, educación especial, no discriminaciónResumen
El artículo tiene como propósito analizar las políticas públicas y los marcos legales en América Latina en relación con la inclusión y la no discriminación de las personas con discapacidad. Se realiza una investigación de tipo cualitativa con enfoque documental. Se destaca la necesidad de garantizar la igualdad de oportunidades en todos los aspectos de la vida, no solo en el ámbito educativo. Se observa una disparidad significativa en el acceso y la calidad de los servicios y oportunidades para las personas con discapacidad. Además, se resalta la importancia de una mayor sensibilización y capacitación en la sociedad en general para promover la inclusión y combatir la discriminación. En este análisis, se examinan minuciosamente las leyes y regulaciones existentes y se identifican los desafíos persistentes en la implementación efectiva de políticas inclusivas y antidiscriminatorias.
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