Percepciones de la comunidad hacia las personas con discapacidad y la inclusión en la Universidad Estatal de Milagro
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.10825412Palabras clave:
inclusión, discapacidad, actitudesResumen
La inclusión de las personas con discapacidad en el ámbito social, laboral y educativo se ha convertido en un tema relevante a lo largo de los últimos años. Sin embargo, aún existen muchas limitaciones que no permiten una inclusión completa y efectiva de estas personas, considerando aspectos como la aceptación y actitudes de la comunidad, y las adaptaciones requeridas dentro de nuestros sistemas y estructuras. En este sentido, el objetivo de esta investigación es explorar cómo la comunidad describe sus actitudes hacia las personas con discapacidad y sus percepciones en términos de inclusión social y educativa. Esta investigación se aplicó en colaboración con cuatro universidades ecuatorianas y se enmarca en un método de investigación cualitativa. Teniendo en cuenta algunas características y conceptos basados en la epistemología de la investigación de la interacción simbólica, se implementó un estudio de caso unidireccional. El proceso de recolección de datos se llevó a cabo mediante grupos focales, y la información se analizó a través de ATLAS.ti 8 y algunas estrategias cualitativas de codificación y categorización como la codificación en vivo y de atributos. Con el fin de abordar la confiabilidad y la confiabilidad y ampliar nuestra investigación, también aplicamos algunos círculos de discusión crítica como estrategias para aclarar y validar la información. Este estudio servirá de base, siendo la primera etapa para proponer herramientas y estructuras organizativas que apoyen una inclusión completa y efectiva de las personas con discapacidad en nuestra sociedad.
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