Miradas al patrimonio cultural de Machala desde la confluencia del reconocimiento a la identidad social

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.8357587

Palabras clave:

patrimonio cultural, identidad cultural, identidad social

Resumen

En el presente artículo se aborda el tema de los bienes patrimoniales culturales materiales e inmateriales que en el contexto de estudio han quedado marginados de las agendas de las instituciones, organizaciones, promotores y colectivos sociales, con repercusiones en la población que desconoce su legado histórico, significado y trascendencia, afectando significativamente a la identidad cultural. Por tanto, se interroga ¿Cuál es el grado de conocimiento y sentido de pertenencia de los bienes patrimoniales culturales imbricados a prácticas cotidianas que simbolizan la identidad colectiva? El objetivo: contribuir con la construcción y reconstrucción de la memoria histórica con proyección de futuro, enfocada en la valoración de los bienes patrimoniales como elementos predominantes de la identidad cultural que podría generar actitudes y aptitudes de empoderamiento y de acciones propositivas para el desarrollo. Es una investigación básica, no experimental, nivel: descriptivo, interpretativo. Enfoque cuantitativo. La técnica aplicada es la encuesta y se calculó una muestra probabilística con un margen de error del 5%. El campo de investigación es Machala, cantón de la provincia de El Oro en Ecuador. Los resultados reflejan un elevado desconocimiento de la denominación de patrimonio cultural material e inmaterial, con débiles procesos de promoción institucional, de lo que surge la necesidad de fortalecer la comunicación con base educativa.

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Publicado

2023-08-05

Cómo citar

Valdiviezo Cacay , M. H. ., Chávez Abad, R. O. ., Córdova Rosario , I. M. ., & Heredia Arias, G. . (2023). Miradas al patrimonio cultural de Machala desde la confluencia del reconocimiento a la identidad social. Revista InveCom / ISSN En línea: 2739-0063, 4(1), 1–18. https://doi.org/10.5281/zenodo.8357587

Número

Sección

Artículos